学校创建文明城市方案
根据23号文件[*]和《*中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》文件精神，我校从* 八月底。
1。活动目的：为进一步深化我校德育工作，引导学生自觉遵守公共道德规范，做文明公民，同时以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动中，充分发挥小手大手的积极作用，带动家长用实际行动关心、支持和参与争创创新活动，进一步培养学生关爱他人、关心社会的良好道德品质。
2。活动主题：“文明从我做起，我争做文明小典范”
“小手牵大手，创建文明城市”
3。对象：*全体小学师生
4。活动安排：
（一）成立创建工作领导小组，进一步增强全体教师对创建省文明城市重要性的认识，明确学校各职能部门的任务和职责，各司其职他们的职责和责任。
队长：*x
副组长：*x全体班主任
（2）树立榜样，提出倡议，宣传发动
1。少先队提出了“团结一致创建文明城市，积极行动争做文明公民”的倡议。
2。评选学校文明标兵，成立少先队文明小卫士领导小组，每天分批值班。
（3）开展分级活动
1。通过“四个一”系列教育活动，在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动，推动广大学生争当“文明小标兵”。活动具体内容为：
（一）开展国旗宣传活动。少先队向同学们宣讲了争创文明城市、文明学校的重要性。 （第二周）
(2)召开主题班会。各班级联合《*市民卫生守则》开展了主题为“文明从我做起，争做文明小标兵”的班会。 （第二周）
（3）各班印制以“文明从我做起，争做文明小标兵”为主题的黑板报。 （第二周）
（4）全校学生和家长一起学习《*市民卫生守则》，完成了一份《小手牵大手，共创文明城市》手抄报。 （第 8 周）
2。开展长期教育活动，养成良好文明卫生习惯
（一）建立有针对性的文明监督制度，及时监督纠正学生的不文明行为。建立奖惩制度，每周评选流动红旗，每月评选文明班级一批，早会上随时表扬文明学习。
（2）与城管局一起在我校“红领巾街”举办了主题为“小手牵大手，共创美好家园”的签名义务保洁活动。 （时间待定）
（三）积极开展校园清洁活动。精心组织保洁活动，对校园及周边区域进行清洁卫生，不留校园死角。
（四）制定校园文明周制度，教育、督促学生随时随地不乱扔果皮、纸屑，自觉维护校园清洁卫生。
（五）创会领导小组办公室将积极配合周边社区，定期检查活动进展情况，及时解决存在的问题。
5。活动要求
1。各班要高度重视，紧扣主题，不流于形式，注重实效。
2。各营领导要及时到年级组了解指导，协助配合各项活动的实施。
